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党支部两学一做学习教育工作任务清单-w66利来

时间:2020-05-29 22:57:21

  开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全党从严治党向基层延伸、,非常及时,非常必要。下面是yjbys小编整理的“两学一做”学习教育职责任务清单。欢迎参考。

  党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单

  规定动作

  工作要求

  时间节点

  工作标准

  1.做好组织准备

  深化党员组织关系排查,进一步查明“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,切实掌握所在支部党员的现实情况。

  5月10日前

  党员纳入党组织有效管理,支部书记了解支部内党员工作思想认识状况。

  2.制定工作方案

  结合学习教育重点工作要求,作出符合支部实际、体现务实管用、创新有效的具体安排。

  5月上旬

  动员部署前

  方案符合学习教育整体要求,符合支部工作实际,符合支部内党员现实情况。

  3.开展动员部署

  结合学习教育动员部署讲一次党课。

  5月15日前

  四个讲清楚:讲清楚学习教育的重大意义,、省委和市委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。

  4.专题学习讨论

  开展个人自学。,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、时间要求,按照计划推进自学。

  5月初至12月底

,,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。

  ②学习系列讲话,,,,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

  组织集中学习。,重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,、、。学习系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,。

  组织专题研讨。每季度召开一次党支部全体党员会议,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。

  5月初至11月底

  ①紧密联系个人思想、工作、生活实际,开展集中讨论。

  ②突出互动交流,碰撞思想,相互启发,形成共识。

  ③每名党员积极发言,既谈认识体会,也谈问题不足。

  5.讲好专题党课

  结合纪念建党95周年活动安排一次党课,鼓励普通党员讲党课,以身边人讲身边事,让党课鲜活起来、生动起来。

  “七一”前后

  ①明确党课的内容、时间和方式,确保到会率。

  ②注重党课方式创新,运用实境课堂、网络课堂、“微党课”等形式,强化互动交流、答疑释惑,让党员能接受、可感知。

  6.专题组织生活会

  对照党员“五查摆五解决五强化”和处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”要求,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,明确整改措施和方向。

  12月底前

  ①会前,搞好思想发动,广泛征求意见,班子成员、党员之间开展谈心交心活动,深入交换思想、营造良好氛围。

  ②会上,支部书记就支部工作进行述职,带头开展批评和自我批评,提出整改措施;全体党员开展批评和自我批评;组织全体党员对支部班子进行评议。

  7.民主评议党员

  充分运用专题组织生活会成果,组织党员开展民主评议。根据民主评议情况,结合日常表现,对每名党员提出评定意见,报上一级党组织审核后,向本人反馈。

  12月底前专题组织

  生活会后

  ①工作程序上,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

  ②结果运用上,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置。

  8.突出争先创优

  结合不同领域、行业实际,开展党员亮身份、树形象“三比三争”活动,即“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”,教育引导党员铭记身份,履职尽责,勇于担当奉献,发挥先锋模范作用。

  贯穿学习

  教育全过程

  ①农村党员,在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率。

  ②社区党员,在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率。

  ③机关党员,在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率。

  ④国有企业党员,在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率。

  ⑤非公有制企业党员,在完成生产任务、建设w66利来的文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率。

  ⑥事业单位党员,在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率。

  ⑦社会组织党员,在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率。

  ⑧离退休党员,在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

  9.突出家风建设

  组织参加“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,整理宣传本支部“家规家训”,把合格党员要求融入家庭文化建设。

  ①党员领导干部立家规。

  ②党员在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高,参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动。

  10.突出责任落实

  ①按照上级要求组织实施好本支部学习教育。

  ②带头完成学习教育每个关键动作,放好样子、作出示范。

  ③向上级党组织报告本支部学习教育开展情况,提出意见建议。

  ④坚持边学边查,即知即改。

  ①各项工作部署是否落实到位。

  ②支部工作方案明确的任务是否逐一完成。

  ③支部党员应知应会内容是否掌握。

  ④党员队伍、基层组织建设存在问题是否得到有效解决。

  11.突出制度执行

  落实“三会一课”、统一活动日、组织生活会、党员教育培训、党员记实管理、民主评议党员、发展党员、党费收缴和管理等党支部“8 x”工作制度。

  严格落实党支部工作8项基本工作制度,结合实际建立健全书记年度履职情况报告评议、在职党员进社区、党员公开承诺等工作制度。

  12.坚持典型引路

  组织党员深入学习雨花英烈精神,学习纪念建党95周年推选出的先进典型感人事迹,积极参加“繁星—党员微故事”征集活动。

  选出叫得响、带得动的典型,教育引导党员学典型、当先进,形成发挥先锋模范作用的浓厚氛围。

  13.推动以知促行

  引导党员武装头脑、指导实践、推动工作,立足岗位作贡献,提升标杆争一流,为加快建设“四个城市”发展“五型经济”贡献力量。

  基层党组织凝聚力战斗力是否得到提升,党员队伍精气神

  村党支部党员个人“两学一做”学习教育任务清单

  主要措施

  时间

  安排

  重点任务

  工作要求

  一、参加动员部署

  5月中旬—5月底

  参加所在党支部“两学一做”学习教育动员部署。

  认真学习文件,吃透上级文件精神,学习党支部“两学一做”任务清单,制定个人学习计划安排表。

  二、开展专题学习讨论

  每月一次

  1.参加党小组定期组织的集中学习,、《准则》、《条例》、。

  2.学习县委组织部编印的《长沙县“两学一做”学习教育口袋书》。

  1.对照“五个着力解决”,列出个人问题清单。

  2.关注“长沙县党员”、“腾飞黄花”微信公众号、运用“长沙县共产党员网”、“020党建服务群”、远程教育等平台开展自主学习。

  3. 积极参与“四讲四有四做”学习讨论和谈心谈话活动,并进行自问、互问:问如何坚守对党忠诚?如何成为追求高尚情操的干部?如何做到知敬畏守底线?如何实现带头干事创业?

  4.做好笔记。

  4-5月

、有信念,做对党忠诚的党员”的专题讨论。

  6-7月

  参加所在党小组“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”的专题讨论。

  8-9月

  参加所在党小组“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”的专题讨论。

  10-11月

  参加所在党小组“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”的专题讨论。

  三、党支部讲党课

  6月底前

  到党支部听党课。

  做好听课笔记。

  四、参加评选表彰活动

  “七一”前后

  按照党支部安排,积极推荐身边的先进典型。

  向身边的典型学习,争当优秀共产党员。

  五、参加党支部专题组织生活会

  12月底前

  1.参加党支部召开的专题组织生活会。

  2.对党支部班子的工作、作风等进行评议。

  对照党员标准和年初列出的个人“问题清单”,开展个人自评和党员互评,接受党支部的讲评、领导的点评,同时进行民主测评。

  六、开展民主评议党员

  12月底前

  1.参与党支部组织的党员民主评议。

  2.主动接受党支部班子成员的谈心谈话。

  七、立足岗位作贡献

  贯穿学习教育始终并长期坚持

  围绕县委“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”和镇党委“比敢为、比勤为、比善为,建设“五提”新黄花”主题实践活动。

  1.参与党支部书记的党建工作述职,为书记打分。

  2.在职党员积极创先争优。

  3.无职党员(离退休党员)开展设 岗定责、承诺践诺活动。

  八、参加系列主题活动

  根据上级统一部署参与

  1.积极参与“三微两大”(微党课、微访谈、、系列讲话大宣讲、大测试)活动。

  2.参与撰写“两学一做”学习感言活动。

  3. 积极参与学“党纪条例、廉政准则”知识抢答赛、 “廉政征文”活动和建党95周年为主题的大型文艺活动。

  大胆向党支部自荐,为其他同志讲党课;积极参与有关活动。

  九、严格日常管理

  贯穿学习教育始终 积极主动配合党支部搞好日常管理。

  1.按要求参加三会一课,按时足额交党费,配合党支部开展组织关系集中排查、配合党支部整理个人党员档案。

  2.参与“三务”积分制管理。

  3.流出党员定期主动向所在党支部汇报工作和思想动态;流入党员积极与流入地党组织联系,参与流入地党组织党员生活,接受流入地党组织管理。