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第二学年度幼儿园保教工作计划-w66利来

时间:2020-08-17 06:57:40

  一、指导思想

  全面贯彻落实党和国家的教育方针和教育理念,法律法规。。坚持“以德治园,以法治教”。以幼教“两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学治理,更新保教理念,适时创新教学方法,加快教育现代化,信息化进程,全面推进素质教育,不断提高教学质量,形成良好的教学风气,努力把本园变成有自我特色的幼儿园。

  二、主要的工作任务和工作内容

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)定期学习保育业务知识,真正贯彻落实到工作中。学习卫生保健常识,加强对保育工作的检查,加强跟班指导,督促工作执行的真实性。反馈工作情况,定期召开保育工作例会,吸取好的经验,指出缺点,改善不足之处,完善保育工作,提高保育员的业务素质。

  (2)加强幼儿的常规教育,对幼儿的生活各个环节的治理做好正确的指引,培养幼儿良好的生活习惯,学习习惯及卫生习惯,做到保中有教,教中有保,保教结合。

  (3)注重幼儿年龄段的差异,在治理幼儿午餐、午睡等保育工作中,寻找不同阶段性适合幼儿的方法,做到因人而异,因班而异采取一些行之有效的方法方式,养幼儿良好的生活习惯。

  (4)根据上级对幼儿保健工作的要求,进一步加强保健工作管理,消毒准时安全到位,做好多发病,感染病的防范工作,加强对幼儿的一日活动的观察,重视幼儿常规的治理,进一步加强幼儿生活常规的检查和评选工作。

  2、教育教学工作

  (1)制定教学计划要遵循教育规律、幼儿发展规律,尊重幼儿年龄特征,坚持保教结合的原则,坚持与幼儿实际发展水平相结合的原则,坚持五大领域相互渗透的原则,依据《幼儿园教育指导纲要》进行实施,依据本幼儿园各项工作计划,依据本班幼儿年龄特点、发展水平和发展需要,深入钻研教材,科学使用教学参考资料,充分利用幼儿园的教育资源,在保教人员共同讨论的基础上,研究制订体现自己教育风格的教育教学计划。

  (2)教师在活动前应充分做好准备,包括经验准备和物质准备。帮助幼儿做好相关生活经验和有关知识的准备。教具学具准备充分,便于幼儿主动探究,材料投放满足幼儿发展的需要,促进不同水平幼儿的发展。

  (3)教学过程层次清楚,突出重点,突破难点,体现本领域的核心价值。教学过程要围绕目标进行,结构层次清楚,组织形式灵活,各种环节安排合理,衔接自然紧凑,重难点突出。在实施过程中,根据幼儿的实际发展水平及幼儿兴趣和需要及时调整教学计划,捕捉教育契机。注重幼儿能力的培养。

  (4)进行随堂听课,对教师教学质量进行测评,了解教师的教育内容,教学方法、理念及教学行为。了解幼儿的常规行为、生活习惯、学习习惯等。帮助教师解决教学上的难题,让教师教学工作更顺利进行。

  (5)加强幼儿的常规训练,把常规教育作为一项教育的长期工作,教师必须要有爱心、耐心及教育艺术,尊重幼儿个体差异,采取差异性的方法正确引导幼儿学习常规教育。组织教师互相学习交流,实行常规互查活动,吸取良好的教学经验。

  (6)开展形式多样的活动,促进幼儿的全面发展:

  1:通过主题活动、户外活动、节日活动、一日活动,让幼儿在活动中有所学习,对幼儿进行品德的教育工作。

  2:创设人人讲普通的学习环境,加强幼儿学习语言的表达能力,继续开展“故事大王”的比赛,开展话剧演出活动,促进幼儿交流。

  3:鼓励幼儿大胆发挥自己的想象力,在美术活动中大胆的表现出自己的情感和美术想象能力,提高美术的表现能力。

  4:培养幼儿多种兴趣爱好,培养幼儿在音乐活动中大胆富有个性的表演。组织中、大班的幼儿舞蹈爱好组,发展有天赋的幼儿舞蹈艺术表现能力。

  5:培养幼儿的好奇心,对四周事物的观察能力,运用各种感官动手动脑,探究问题。

  6:保教人员应重视自然角、种植园地、饲养角的布置和运用,发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的品质。

  7:加强区域活动,进行区域探索,进一步提高区域的活动质量。

  8:根据主题布置教师环境,做到教育环境的内容,真正发挥环境的教育作用。

  9:关注幼儿个体的不同的发展特点和潜质,关注幼儿发展的不同需要和能力倾。

  三、卫生保健

  (1)做好晨检关,做到一摸、二看、三问、四查,发现问题及时处理。

  (2)严格执行卫生消毒检查工作制度,加强检查、指导。

  (3)做好教师、幼儿体检及计划免疫、疾病防治工作等,防止传染病的传播。

  (4)定期为幼儿开展卫生讲座,定期出卫生宣传栏,向家长介绍幼儿卫生保健、科学育儿的工作。

  (5)做好卫生环境清洁工作,保证幼儿健康成长。

  四、家长工作

  (1)每学期召开两次家长会议,一起探讨幼儿园大事、要事。反馈家长多本园工作的建议、意见。沟通家园联系,促进亲子交流,向社会宣传幼儿园的重要性,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园的保教工作起到监督和促进的作用。

  (2)提高家园联系,促进家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  (3)让家长了解幼儿的学习内容,改进幼儿园的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作。

  五、本学年每月的工作安排

  八月份:

  1、做好新生入园报名工作

  2、布置好学校环境,做好幼儿入园前的各项预备工作

  九月份:

  1、注重常规培养

  2、稳定幼儿入园情绪

  3、保教要求,做好各项工作,做好后勤服务工作和预备教学工作

  4、完成制定各类教育计划

  5、规范各类常规,做好幼儿各类常规检查

  6、出好家园展示卡

  7、举办新生家长会

  8、落实新旧老师结对任务

  9、组织区域活动交流

  10、准备国庆活动表演

  十月份:

  1、庆“国庆”与围绕“重阳节”开展相关活动

  2、对各班布置,“自然角”进行评选

  3、各班开展秋游活动

  4、开展教师听课活动

  5、组织班级治理交流

  十一月份:

  1、家长学校开课

  2、园级幼儿早操比赛

  3、开展家长半日活动

  4、投放区域活动材料

  5、组织“小喇叭”节目,内容老师自选

  6、班级治理第二次交流

  十二月份:

  1、在各自区域活动中展示评选

  2、进行冬季体育锻炼,开展冬季运动会

  3、教学常规检查

  4、安排组织“元旦”活动

  5、小班:组织“小喇叭”活动

  6、各班进行班级治理交流

  元月份:

  1、各班开始对幼儿进行素质测试

  2、填写《幼儿手册》并发放

  3、家长学校开课

  4、对幼儿进行假期安全教育

  5、发放假期安全告家长书

  6、全面家访

  二月份:

  1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划

  2、组织教师进行岗前培训

  3、完成早操的编排和训练

  4、完善幼儿园的资料,迎接开学检查

  5、各班器械操器械制作比赛

  三月份:

  1、迎“三八”活动。

  2、幼儿春游

  四月份:

  1、自制教具比赛

  五月份

  1、论文评选活动。

  2、庆“六一”筹备工作。

  六月份:

  1、幼儿园安全大检查。

  2、班级治理经验交流会。

  3、评选好家长好儿童活动。

  4、做好招生及期末各项收尾工作。

  5、组织教师参加各级各类培训。